上学习指导咨询

在加洛韦的学校,我们的学生的社会情感健康是头等大事。每个级别(早期学习,学习中和上学习)有专门处理学生,家长和教师的需要专职辅导员。此外,辅导员工作,以构建全校意识关于社会正义,服务学习,创造安全和宽容的文化。

为我们的学生:

辅导员培养学生的社会和情感福祉,以促进学术上的成功和个人成长。节目类和干预措施旨在促进自我意识,人际交往能力,情绪调节,以及健康的界限的发展。这些技能协助学生建立更有效的工作习惯和学习持积极态度。如果需要的话,辅导员联系家长和学生到外部资源,如个体化治疗,社交技巧训练,和支持团体。

对于我们的父母:

除了与他们个人的子女或者父母的家庭会议,辅导员制订有关的发展适宜于学生的年龄专题家长教育节目。家长教育工程,建立一套共同的价值观和促进加洛韦家长的社区意识。

For Our Faculty & Staff:

辅导员是领导团队在每个级别的会员积分,并提供持续的关于学生需要的咨询和支持教师。此外,辅导员提供有关心理健康和社会的发展,丰富了教师的能力,以更好地支持他们的学生信息。


上学习辅导服务

  • 提供一个安全的空间,学生可以来表达自己
  • 与教师,家长和学生合作,支持在校学生
  • 有助于大一的经验,所有的九年级学生必修课,在自我意识领先的经验,应对能力,积极的关系等重要议题上学习的学生。
  • 计划家长教育活动
  • 坐标学生支持活动,如“解除压力测试”的活动,午餐和获悉,与演讲嘉宾
  • 与校外支持服务领域展开合作
  • 赞助学生自发的俱乐部